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Recursos educativos de Matemáticas para Noveno grado de Educación básica
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Evaluación Tema 2 05 - Números reales
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- 1495 visitas
Define raíz de índice n de un número real. ¿Existe siempre la raíz de un número real?
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Determina. ¿División exacta?
EduBook Organización
- 1500 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Determina, sin efectuar la división, si la división del polinomio P(x) = x3 – x2 – 8x + 12 entre el binomio x + 3 es exacta. La división .
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Halla. Número y su cuádruple
EduBook Organización
- 1503 visitas
La suma de un número con el cuádruple de su inverso es –4. Halla dicho número. El número es .
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Problemas de inecuaciones 3
EduBook Organización
- 1502 visitas
Los beneficios (en miles de euros) de una empresa en función de los años transcurridos desde su fundación vienen dados por B = t2 – 4t, donde B son los beneficios y t, los años. ¿En qué años…
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Sabías que... medidas de las escaleras
EduBook Organización
- 1490 visitas
Para que una escalera sea "buena", la altura (a) de cada escalón y su anchura, llamada huella (h), han de cumplir: 15,7 ≤ a ≤ 18,4 25 ≤ h ≤ 27,5 61 ≤ h + 2a ≤ 64 donde las…
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Ten en cuenta. Precisión decimal
EduBook Organización
- 1492 visitas
Al resolver problemas de trigonometría verás que, a veces, tus resultados no coinciden exactamente con los de tus compañeros. Esto es debido a que el resultado depende de la precisión decimal con…
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Expresa. Medida de ángulos 2
EduBook Organización
- 1494 visitas
Expresa en grados los ángulos que miden: a. rad = º b. rad = º c. rad = º d. rad = º
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Halla. Operaciones con vectores 3
EduBook Organización
- 1502 visitas
Saliendo del punto A(2, 3), avanza en la dirección del vector = (1, 2) tres veces su longitud, después sigue en la dirección de = (3, –1) dos veces su longitud. Por último avanza en la dirección…
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Representación y ordenación. Actividad 6
EduBook Organización
- 1497 visitas
Indica la relación de orden que hay entre los números siguientes: 4, 7 ⏜ 4,77777777777777
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Aplica. Teorema de Tales
EduBook Organización
- 1492 visitas
Calcula la longitud del segmento x en cada caso. Si es necesario, redondea los resultados a las centésimas. a. → x = cm b. → x = cm