Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 876
  • Ordena les síl·labes i escriu les paraules de manera que completin les f... | Recurso educativo 526873

    Ordena les síl·labes i escriu les paraules de manera que completin les f...

    EduBook Organización

    • 2155 visitas

    Ordena les síl·labes i escriu les paraules de manera que completin les frases següents: Quan has corregut molt de temps, et costa respirar i . La dona que ajuda les dones en un part és la . Si et…

    Ver más

  • Musiquetes: Les Pometes | Recurso educativo 54116

    Musiquetes: Les Pometes

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2779 visitas

    Recurs musical recollit en un espai col•laboratiu, on poder trobar les cançons populars dels Països Catalans. Es tracta d'un portal que convida als usuaris a incloure els seves aportacions musicals…

    Ver más

  • Sintetitza. La monarquia i la noblesa feudal | Recurso educativo 541794

    Sintetitza. La monarquia i la noblesa feudal

    EduBook Organización

    • 2147 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quin lloc ocupava el monarca a la societat feudal? Quin era l'origen del seu poder? Quines atribucions tenia el rei? Què era la cúria?…

    Ver más

  • Lliures i esclaus | Recurso educativo 444069

    Lliures i esclaus

    EduBook Organización

    • 2111 visitas

    A la societat romana hi havia persones lliures i persones esclaves. Entre els homes i les dones lliures es diferenciaven els rics (propietaris de terres, grans comerciants) dels humils (artesans,…

    Ver más

  • L'essencial - Els treballs (I) | Recurso educativo 519298

    L'essencial - Els treballs (I)

    EduBook Organización

    • 2094 visitas

    Molts homes i moltes dones treballen per obtenir productes de la natura. És el cas dels agricultors, dels ramaders o dels pescadors. Altres persones transformen els productes naturals (matèries…

    Ver más

  • Repàs el que he après - Les feines (I) | Recurso educativo 528142

    Repàs el que he après - Les feines (I)

    EduBook Organización

    • 2069 visitas

    Molts d'homes i moltes dones fan feina per obtenir productes de la naturalesa. És el cas dels agricultors, dels ramaders o dels pescadors. Altres persones transformen els productes naturals…

    Ver más

  • El monacat femení | Recurso educativo 516018

    El monacat femení

    EduBook Organización

    • 2057 visitas

    Alguns ordes religiosos van crear també monestirs per a dones. Alguns van ser impulsats per dames de la noblesa, que oferien donatius generosos quan ingressaven a la comunitat. Generalment arribaven a…

    Ver más

  • Relaciona. Característiques de la població | Recurso educativo 517138

    Relaciona. Característiques de la població

    EduBook Organización

    • 2056 visitas

    Indica a quin concepte correspon cada definició: Relació del número de nascuts amb el de dones en edat fèrtil (de 15 a 49 anys). Procés de renovació pel qual una població reemplaça amb…

    Ver más

  • Contesta. La reproducció humana | Recurso educativo 570156

    Contesta. La reproducció humana

    EduBook Organización

    • 2060 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com s'anomena el procés en el qual es forma un zigot? Quines dues cèl·lules s'uneixen? En què consisteix la reproducció sexual?…

    Ver más

  • Contesta. Pintors de coves | Recurso educativo 581225

    Contesta. Pintors de coves

    EduBook Organización

    • 2051 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és l'art rupestre? Quins materials utilitzaven per a pintar els homes i les dones del Paleolític? Com obtenien els colors? Quines…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: