Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Interpreta. Els impostos
EduBook Organización
- 2183 visitas
Fixa't en l'esquema i contesta les preguntes: Quins dos tipus d'impostos són estipulats per Hisenda? Quin concepte determina el valor dels impostos directes? Qui paga impostos? Cita alguns…
-
Llegeix el títol de la lectura:
EduBook Organización
- 2177 visitas
Llegeix el títol de la lectura: De quines paraules d'aquest títol pots tenir dubtes quan les escrius?
-
Escriu cinc situacions quotidianes en què empres o empren amb tu un imp...
EduBook Organización
- 2172 visitas
Escriu cinc situacions quotidianes en què empres o empren amb tu un imperatiu o una perífrasi d'obligació.
-
Identifica. Les bases econòmiques del segle XVIII
EduBook Organización
- 2176 visitas
Relaciona les frases amb les causes de la situació econòmica del segle XVIII: Es produïen periòdicament uns períodes d'escassetat d'aliments i de puja de preus. Es va poder donar gràcies a…
-
Pensa i escriu cinc verbs que acaben en -ava. [...]
EduBook Organización
- 2179 visitas
Pensa i escriu cinc verbs que acaben en -ava. Com acaba l'infinitiu d'aquests verbs?
-
Quadre del pintor Norberto Alvarez Debans
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 1953 visitas
Imatge d'un quadre abstracte que ens servirà per a parlar de les diferents figures planes.
-
Literatura catalana / En veu baixa. M. Rodoreda
Xtec Organización
- 2178 visitas
Més informació: edu365.cat I Literatura catalana I Prosa I Personatges a la cerca d'identitatVeu: Lluïsa Magraña
-
Animals invertebrats
EduBook Organización
- 2166 visitas
Què és un invertebrat? Al nostre entorn hi ha molts animals que no tenen ossos ni columna vertebral. Aquests animals els coneixem amb el nom d'invertebrats. L'aspecte dels animals invertebrats…
-
Autoavaluació inicial T00 04 - El treball científic
EduBook Organización
- 2176 visitas
Classifica les mesures següents en directes i en indirectes: La longitud d'una classe que s'ha mesurat amb una cinta mètrica. L'àrea d'una taula trobada com a producte de la longitud…
-
Raona. Reaccions en la vida diària (2)
EduBook Organización
- 2168 visitas
Un clau de ferro rovellat té una massa més grossa o més petita que abans d'oxidar-se?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)