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Comenta con tus compañeros y compañeras lo que significan las siguientes...
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Comenta con tus compañeros y compañeras lo que significan las siguientes expresiones: "¡Ánimo!" → … "Hasta más ver" → … "Enhorabuena" → … "Bienvenido"…
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Explicad el significado de estas expresiones:
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- 2721 visitas
Explicad el significado de estas expresiones: Hablar por hablar. Por la boca muere el pez. Las palabras se las lleva el viento. En boca cerrada no entran moscas. Las paredes oyen.
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Com és en Baldovino? Com és la Violeta? Completa les frases següents:
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- 2720 visitas
Com és en Baldovino? Com és la Violeta? Completa les frases següents: En baldovino és un gat t i c i d moltes hores. La Violeta és una gat , no té por de res.
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Tria el significat correcte de les frases fetes següents:
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- 2721 visitas
Tria el significat correcte de les frases fetes següents: Demanar de llevant i de ponent. → Fer passar algú amb cançons. → Badar un pam de boca. → No treure'n ni suc ni sabó. →
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Escribe. Expresións numéricas
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- 2722 visitas
No primeiro poema de Ana Mª Fernández aparecen algunhas expresións numéricas. Escribe as que lles correspondan a estas palabras: contos de veces felices esquinas avós de amigos soños castelos soles
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Observa. Unha cidade romana
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- 2721 visitas
Fíxate no debuxo desta cidade romana e responde: Como eran as cidades romanas? Que era o foro? Onde se localizaba? Cales eran os edificios máis representativos dunha cidade romana?
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Completa les frases amb les paraules correctes:
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Completa les frases amb les paraules correctes: M'encanten els calamars . És un , sempre aconsegueix eixir-se amb la seua. No em crec res del que em dius, això és una ! Quin que hem fet! Estic ben farta.
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Relaciona. Fotosíntesis y respiración
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- 2717 visitas
Relaciona las actividades de las plantas con la parte del día en que se realizan: La planta expulsa dióxido de carbono. La planta necesita oxígeno del aire. No se realiza la fotosíntesis. La planta…
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Video: The Use of Comparatives and Superlatives
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- 6 lo usan
- 4275 visitas
In this survey the people who is interviewed draw comparisons among themselves, cities, countries and languages. We can stop the video now and then and ask the same questions to students. There is a…
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