Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Animales acuáticos
- Jaume Cabré
- canciones inglés infantil
- Residuos sólidos urbanos
- Repaso de biología
- Problemas de escalas
- Civilizaciones de la antigüedad
- juegos educativos
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Aparato reproductor masculino
- Letras N
- Instrumentos de cuerda
- Yoga para niños
- Contaminación acustica
- Letras C
-
El proyeto linguístico de centro. Un enfoque comunicativo e interdiscipli
Editorial Graó Organización
- 2861 visitas
En este artículo exponemos la forma de gestionar y evaluar un proyecto lingüístico de centro en el IES Mirador del Genil: un plan para mejorar las destrezas que conforman la competencia comunicativa…
-
Diferenciación de roles en las distintas instancias directivas del centro escola
Editorial Graó Organización
- 2877 visitas
Nuestro objetivo es colaborar en el análisis de la actual estructura directiva del centro escolar público en un momento de cierto rediseño de sus roles promovido por la incorporación de elementos…
-
El "ultimate" con materiales de desecho desde un enfoque comprensivo estructural
Editorial Graó Organización
- 2817 visitas
En este trabajonvitamos al lector a conocer nuestra propuesta de un modelo deniciación deportiva comprensivo-estructural. Requerimos su atención sobre la enseñanza de un deporte denvasión (el…
-
Aportaciones de la psicología a la comprensión de los proceso
Editorial Graó Organización
- 2798 visitas
El artículo sintetiza algunas de las aportaciones de la investigación psicológica a la comprensión de los procesos que intervienen en la lectura. Tras una brevísima recapitulación del fructífero…
-
La evaluación desde la perspectiva comprensiva.
Editorial Graó Organización
- 2785 visitas
Pese a que en un plano teórico pueda parecer asumible la conveniencia de alcanzar una evaluación formativa, práctica, integral, auténtica, apropiada al desarrollo, válida y fiable, muchos docentes…
-
Diseño de ambientes virtuales de aprendizaje de la química bajo una perspectiva
Editorial Graó Organización
- 2785 visitas
A continuación se presenta algunas reflexiones sobre las posibilidades y las limitaciones que las tecnologías digitales de la información y la comunicación pueden llegar a ejercer en la enseñanza…
-
¡Hablemos claro!.
Editorial Graó Organización
- 2784 visitas
Partiendo de una concepciónnteractiva de la adquisición de lenguaje, se describen algunas estrategias dentervención lingüística que los maestros pueden utilizar en el contexto escolar como ayuda en…
-
La entrevista como recurso regulador en el cálculo de volúmenes.
Editorial Graó Organización
- 2759 visitas
Nuestro objetivo es mostrar la importancia de las entrevistas dentro de un e-entorno regulador de aprendizaje para construir la idea de volumen en una aula inclusiva. Para ello, se comparan las…
-
La coevolución de la Tierra y de la vida o cómo se han influido mutuamente la ge
Editorial Graó Organización
- 2751 visitas
Las ciencias naturales iniciaron su proceso de especialización y disciplinariedad en el siglo XIX, lo que dio lugar a un alejamiento progresivo entre la geología y la biología. Algunas cuestiones…
-
Las actividades cooperativas en los programas de educación física. Reflexiones d
Editorial Graó Organización
- 2735 visitas
A pesar de que en los últimos años son varios los estudios empíricos que ponen de manifiesto las ventajas, también en el área de educación física, de las actividades y metodologías cooperativas…