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Autoevaluación final T07 07 - Organización económica de las sociedades
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Relaciona estas definiciones con los conceptos básicos de la actividad económica: Uso de bienes o servicios para satisfacer necesidades o deseos. Resultado de dar a un producto condiciones y vías de…
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Accesibilidad para personas con ceguera y deficiencia visual
Luis Bareño García-Ontiveros Docente
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Este documento es referencia imprescindible para todos aquellos profesionales, administraciones y empresas que trabajan en nuestro país en pro de hacer realidad la accesibilidad para todos. Los…
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Los movimientos sociales entre 1900 y 1930
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Las luchas campesinas e indígenas surgieron desde la Colonia y se desarrollaron en diversos momentos y lugares de Colombia; desde las luchas agrarias de jornaleros y peones, hasta las de indígenas de…
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La educación física en el siglo XXI: no hay educación sin educación física..
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No hay educación sin educación física. La educación física debe reconvertirse en una educación física de excelencia al servicio del hombre emancipado, con presencia en todos los currículos…
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Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar
Editorial Graó Organización
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Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una actividad voluntaria, un proceso mental que requiere determinadas…
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Verdadero/falso. La evolución económica y social del siglo XVI
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Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: En el siglo XVI se produjo una enorme demanda de productos para exportar a América. La producción agrícola de los reinos hispánicos no…
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Poliedros regulares
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Se llaman poliedros regulares los que cumplen estas condiciones: Sus caras son polígonos regulares iguales. En cada vértice del poliedro se une igual número de caras. Sólo existen cinco poliedros…
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Contesta. La geosfera
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Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: ¿Qué es una roca? ¿Y un mineral? ¿En qué condiciones de temperatura se encuentran las rocas de la geosfera? ¿Qué pasaría si las…
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Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar
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La importancia de la secuencia del contenido objeto de enseñanza en la educación
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El currículo propone una serie de contenidos y el profesor tiene que tomar la decisión dendicar en qué curso debenmpartirse. Para la resolución de este problema, se debe partir del concepto…
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