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Recursos educativos Comunicación en la lengua materna
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Uso de la letra v (Actividad nº4)
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 3908 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra v en palabras que empiezan por eva-, eve-, evi- y evo-.
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Guía do Ocio Medieval en Ourense
José Luis Guede Docente
- 1 lo usan
- 3718 visitas
Imaxinádevos que tendes a oportunidade de viaxar nunha máquina do tempo ao Ourense medieval.
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Un jardín de poesías
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 3453 visitas
Encontramos en esta página web una lectura dramatizada de un breve poema acompañada de la proyección de algunas ilustraciones que ayudan a la comprensión del mismo.
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Romance morisco (Juan Arolas)
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 3461 visitas
Esta página web, dedicada a compendiar la obra poética de algunos autores andaluces pone a disposición de sus usuarios, entre otros poemas el "Romance morisco" de Juan Arolas, que podemos…
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William Jacob: un inglés en la andalucía del general Castaños
Cristina Blas Docente
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- 3096 visitas
Encontramos en esta página web una nota de prensa de la edición de Sevilla de ABC en la que se describen someramente las cartas que William Jacob, un político y comerciante inglés que viajó por…
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Spot per a fomentar la lectura
Raquel Codina Miquela Organización
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- 3433 visitas
Anunci per a fomentar la lectura en valencià
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El llop ensenya a fer galetes
Àngela Carbonell Badia Docente
- 3577 visitas
Vídeo d'un conte representat amb titelles. El Llop ens ensenya a fer galetes, però a ell no li agraden les galetes rodones, les vol en forma de porquets, de cabretes, de caputxeta... Haurà de…
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El diálogo literario
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 3390 visitas
Esta página web está dedicada al análisis y la caracterización del diálogo literario y en ella podemos consultar el modo en el que se emplea el diálogo en la narración y las formas que este suele…
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Recursos para hablar de la muerte a los niños - Mi mamá dice
mimamadice Organización
- 2775 visitas
Cuando se pierde un ser querido en la familia, son momentos de mucha tristeza, pocas palabras y mucho silencio. Los niños saben/perciben que algo no anda bien, que ha pasado algo y que –a veces- no…
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