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Comprension Lectora con Hot Potatoes

Centro: Colegio Mariscal Cáceres, Paucarbamba-Amarilis-Huánuco (Perú) / Docentes: Edith Dionicio Albornoz y Clodomiro Cabrera Ramos /
El proyecto consiste en 8 actividades interactivas desarrolladas con la herramienta Hot Potatoes. Estas actividades han sido creadas con el objetivo de mejorar a comprensión lectora de alumnos de 7 y 8 años. Cada actividad está orientada a trabajar un aspecto concreto: identificar conectores, relacionar imágenes y oraciones, secuencia narrativa y reconocimiento de personajes.

  • Idioma:

    • Castellano

Recurso educativo

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