Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Identifica. Paraules incorrectes
EduBook Organización
- 872 visitas
De tots els mots que tens a continuació n'hi ha vuit que estan mal escrits. Troba'ls i després escriu una frase amb cada una de les paraules: armonia mortadela aderir eli subasta orxata issar…
-
Introducció - El sistema nerviós
EduBook Organización
- 858 visitas
Ara estàs llegint aquestes línies i les entens. Quan passes davant d'una pastisseria i tens gana, "se't fa aigua a la boca". Si et fas una cremada a la mà, l'enretires…
-
Aplica. Activitat 7
EduBook Organización
- 649 visitas
Per a obtenir un mil·lilitre amb un comptagotes es necessiten 40 gotes: Quantes gotes hi ha en un recipient que conté 200 mL de medicament? Hi ha gotes. Quantes preses se'n poden fer si cada dosi…
-
Autoavaluació 4 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
- 825 visitas
Ordena les paraules de cada línia perquè n'isca un sintagma nominal correctament construït: dies alguns hivern d’ les casa blaves la de finestres al entrades dues concert per les les cosines de…
-
Identifica. Paraules incorrectes
EduBook Organización
- 818 visitas
De tots els mots que tens a continuació n'hi ha huit que estan mal escrits. Troba'ls i després escriu una frase amb cada una de les paraules: armonia mortadela aderir eli subasta orxata issar…
-
Avaluació final T05 05 - Les avantguardes
EduBook Organización
- 817 visitas
Completa les oracions següents amb subordinades adverbials. Després, indica'n el tipus: Quan ... prepararem el dinar. Marxaré on ... Ho tindran tot a punt quan ... Després de ... marxarem de…
-
Resol. Problema 3
EduBook Organización
- 492 visitas
Separa les dades necessàries de les que no ho són i resol: En un pot hi ha 150 mL de xarop. Andreu n'ha de prendre 5 mL cada 8 hores. Quantes dosis pot prendre amb el contingut de tot el pot?…
-
Feu si„ grup„ i organitzeu-vo„ de la manera següent:
EduBook Organización
- 692 visitas
Parlem i escoltem Cadascú pensa preguntes per fer als pares i n'escriu una en un full i el passa a un altre company del grup perquè hi escrigui la seva. El portaveu de cada grup les llegeix a la…
-
És vital, fruites i hortalisses
Ester Cladera Organización
- 427 visitas
Conjunt d`activitats que tracten la importància de consumir fruites i hortalisses per a la salut dels nens. Es tracta de reconèixer cada una d`elles i aprendre`n a valorar les propietats. Es proposen…
-
Aptitudes para la discriminación tonal y rítmica de personas con necesidades edu
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 5888 visitas
En este trabajo se presenta unanvestigación que trata de conocer el desarrollo de las aptitudes para la discriminación tonal y rítmica de un grupo de personas (n = 15) con necesidades educativas…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)