Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 78540
  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 414347

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 5023 visitas

    Al gràfic hi pots veure, en percentatges, els materials que tiram: Quin percentatge de les deixalles és paper i quin percentatge és plàstic? Un de les deixalles és paper i un és plàstic. Una…

    Ver más

  • Corregeix. Els plecs | Recurso educativo 512774

    Corregeix. Els plecs

    EduBook Organización

    • 4502 visitas

    Revisa les paraules destacades i canvia el necessari per corregir els errors que contenen les frases: Els plecs es produeixen quan les roques deformades es trenquen. Els plecs es produeixen quan les…

    Ver más

  • Analiza. Adverbios | Recurso educativo 415506

    Analiza. Adverbios

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4312 visitas

    Localiza los adverbios de estas oraciones e indica de qué tipo son (lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda): Posiblemente llueva. → es un adverbio de . Duermes mucho. → es…

    Ver más

  • El medi biològic | Recurso educativo 520331

    El medi biològic

    EduBook Organización

    • 3864 visitas

    Què és el medi biològic? El medi biològic d'un ésser viu és el conjunt d'éssers vius amb els quals es relaciona i que li produeixen efectes beneficiosos o perjudicials. Per exemple,…

    Ver más

  • Corregeix. Els límits neutres | Recurso educativo 555270

    Corregeix. Els límits neutres

    EduBook Organización

    • 3476 visitas

    Corregeix les paraules en cursiva d'aquestes afirmacions només si és necessari: A les falles de transformació es crea i es destrueix litosfera. A les falles de transformació i litosfera. Als…

    Ver más

  • Sintetitza. Manifestacions de la geodinàmica interna al relleu terrestre | Recurso educativo 511442

    Sintetitza. Manifestacions de la geodinàmica interna al relleu terrestre

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3215 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quines plaques van col·lidir quan es va formar la serralada dels Himàlaies? Per què hi ha tants volcans a la serralada dels Andes? En què es diferencia una falla…

    Ver más

  • Tria la resposta. La natalitat espanyola | Recurso educativo 445289

    Tria la resposta. La natalitat espanyola

    EduBook Organización

    • 3265 visitas

    Tria la resposta correcta: Quan es considera que el creixement de la població és alt? Quan es considera que el creixement de la població és baix? Quin nombre mitjà de fills tenen les dones…

    Ver más

  • Corregeix. Els límits neutres | Recurso educativo 552910

    Corregeix. Els límits neutres

    EduBook Organización

    • 3162 visitas

    Corregeix les paraules en cursiva d'aquestes afirmacions només si és necessari: A les falles de transformació es crea i es destrueix litosfera. A les falles de transformació i litosfera. Als…

    Ver más

  • Completa las frases | Recurso educativo 407335

    Completa las frases

    EduBook Organización

    • 3173 visitas

    Completa las siguientes frases: Materia es todo aquello que tiene y que ocupa un . El es la ausencia de materia. Medir una magnitud es con una unidad. Las propiedades generales de la materia son la y el…

    Ver más

  • Lee y completa las siguientes oraciones con el determinante posesivo ade... | Recurso educativo 509536

    Lee y completa las siguientes oraciones con el determinante posesivo ade...

    EduBook Organización

    • 2733 visitas

    Lee y completa las siguientes oraciones con el determinante posesivo adecuado: Estos son los coches de Lucas y Ana. → Estos son coches. El gato de Miguel es gris. → gato es gris. Este postre es de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: