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Criterios para el análisis y la producción de materiales didácticos en el área d
Editorial Graó Organización
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Ante una tradición pedagógica que privilegia el libro de texto como único recurso, los autores de este artículo, desde la convicción de que los materiales de aula no siemprencorporan de una forma…
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La función social de la enseñanza, referente básico en la organización y secuenc
Editorial Graó Organización
- 3187 visitas
La función social de la enseñanza, o sea, las ideas que cada uno poseemos sobre el papel de la educación y consecuentemente de las finalidades que ésta ha de tener en la contribución a la…
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Comportamiento e intereses del alumnado ante diferentes tipos de tareas..
Editorial Graó Organización
- 3181 visitas
En este artículo, que es una síntesis del trabajo denvestigación realizado para el programa de doctorado, se han analizado las percepciones que el alumnado ha manifestado en función del…
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Proyectos de ciencias: entre la necesidad y el olvido..
Editorial Graó Organización
- 3179 visitas
El presente artículo analiza cuáles han sido las aportaciones másmportantes de los proyectos de ciencias elaborados en losnicios de la reforma educativa (1992-1995), cuál ha sido suncidencia en el…
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Autoaprendizaje libre y libertad de aprender: paradojas inducidas..
Editorial Graó Organización
- 3177 visitas
En la Europa de mediados de siglo, una gran parte de las clases profesionales y pudientes, se hannstalado en ciudades verticales. Aunque la mayor parte de los adultos que en ellas habitan provienen de…
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Perspectivas y dimensiones críticas en las políticas de atención a la diversidad
Editorial Graó Organización
- 3172 visitas
El artículo tiene como objetivo proporcionar criterios para analizar, y en su caso orientar, las políticas de atención a la diversidad del alumnado en la educación escolar. Para ello se comienza…
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La cooperación en el aprendizaje, o cómo incrementar las oportunidades educativa
Editorial Graó Organización
- 3177 visitas
La educación, en nuestra realidad, presenta rasgos que, no por conocidos, debemos dejar de profundizar en ellos. En este texto analizamos las consecuencias de la situación de diversidad del alumnado…
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La comprensión de la naturaleza de la ciencia. Un objetivo de la enseñanza de la
Editorial Graó Organización
- 3181 visitas
Uno de los objetivos de la educación ciencia-tecnología-sociedad es desarrollar en los estudiantes una comprensión sobre la naturaleza de la ciencia, es decir, sobre los procedimientos de…
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JUEGO SIMBÓLICO EN NUESTRA TABLET
Proyecto Guappis Organización
- 7 lo usan
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Completando las entradas de toca tea party y toca store, hoy veremos más aplicaciones de esta estupenda colección. El juego simbólico es un aspecto fundamental a desarrollar en la etapa de Educación…
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Participación en el deporte de alto nivel, razonamiento moral y "fair play"..
Editorial Graó Organización
- 3166 visitas
En este artículo se analiza la creencia, socialmente aceptada, de que la participación en el deporte desarrolla valores. Más concretamente, nos planteamos la pregunta de en qué medida los niveles de…