Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 21757
  • O aire en movemento: o vento | Recurso educativo 530213

    O aire en movemento: o vento

    EduBook Organización

    • 1888 visitas

    O vento prodúcese porque o aire se despraza das zonas máis frías ás zonas máis cálidas. Nas zonas en que houbo máis horas de sol, o aire quéntase e, como é máis lixeiro que o aire frío,…

    Ver más

  • Relaciona. Un castelo feudal (I) | Recurso educativo 586176

    Relaciona. Un castelo feudal (I)

    EduBook Organización

    • 1875 visitas

    Indica a que parte do castelo corresponden estas frases: Obra defensiva que rodea o castelo para protexelo: . Escavación profunda que rodea o castelo: . Edificio no que vivían o señor e mais a súa…

    Ver más

  • Identifica. Conceptos demográficos | Recurso educativo 585828

    Identifica. Conceptos demográficos

    EduBook Organización

    • 1886 visitas

    Indica a que conceptos fan referencia as definicións seguintes: Saída de persoas dun territorio para vivir noutro. Número total de nenos e nenas que nacen nun lugar durante un ano. Número total de…

    Ver más

  • Un exemplo de acto reflexo | Recurso educativo 589512

    Un exemplo de acto reflexo

    EduBook Organización

    • 1868 visitas

    Supón que estás na cociña e, sen te decatares, a túa man se achega ao lume. Daquela, cada neurona sensorial que remata na zona afectada da pel envíalle un sinal a unha soa neurona de asociación,…

    Ver más

  • O solo, un recurso natural en retroceso | Recurso educativo 556978

    O solo, un recurso natural en retroceso

    EduBook Organización

    • 1872 visitas

    4.1. Perda de solo fértil e erosión O incremento da poboación humana, unido aos problemas causados polo uso abusivo do solo, tanto para a construción de cidades e infraestruturas, como para a…

    Ver más

  • Recomendamos unha lectura. "Andanzas..." | Recurso educativo 582532

    Recomendamos unha lectura. "Andanzas..."

    EduBook Organización

    • 1853 visitas

    Paco Martín: Andanzas e amizades dun robot pequeno. Vigo, Ed. Xerais, 1994. SF-2 é un robot creado por unha parella de científicos, Sabela e Fermín. Aínda que só pode comunicarse con nenos menores…

    Ver más

  • Introdución - Representar o medio | Recurso educativo 528612

    Introdución - Representar o medio

    EduBook Organización

    • 1849 visitas

    A paisaxe que nos rodea pódese ver e representar de distintas maneiras. As fotografías mostran un lugar tal como é, ou como foi; os debuxos, os planos e os mapas axúdannos a entender como se…

    Ver más

  • O Movemento dos Indignados | Recurso educativo 550404

    O Movemento dos Indignados

    EduBook Organización

    • 1811 visitas

    Existen uns dereitos básicos que deberían estar cubertos nestas sociedades: dereito á vivenda, ao traballo, á cultura, á saúde, á educación, á participación política, ao libre desenvolvemento…

    Ver más

  • Fixa't en l'esquema i calcula: | Recurso educativo 521381

    Fixa't en l'esquema i calcula:

    EduBook Organización

    • 1774 visitas

    Fixa't en l'esquema i calcula: Quants metres hi ha de B a E? Hi ha m. Estima, sense fer la suma, si hi ha més de 300 m de C a E. Després, comprova-ho. Hi ha m. Quina és la distància més…

    Ver más

  • Pescudade o custo dunha saída escolar ao teatro. Para iso debedes: | Recurso educativo 528918

    Pescudade o custo dunha saída escolar ao teatro. Para iso debedes:

    EduBook Organización

    • 1767 visitas

    Calcular o número de nenos e nenas que irán ao teatro. Saber o prezo da entrada ao teatro. Preguntade sobre os descontos para grupos escolares. Que medio de transporte utilizaredes? Calculade o prezo…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: